miércoles, 21 de julio de 2010

GUIA-002-HTB

nos enseña como ejecutar un proceso de clasificacion arancelaria sea para importar y/o exportar un producto; sus requisitos y todo los documentos requeridos ante la aduana de acuerdo al este estudio realizado a la mercancía o producto podemos clasificar arancenlariamente determinando los impuestos o tributos aduaneros; las mercancías se clasifican en base a un sistema armonizado designación y codificación el cual todos los paises han adoptado para poder tener un control y manejo a las mercancias. su clasificación arancelaria permite identificar el producto a nivel mundial.
Nos guia de una forma correcta y precisa la forma de clasificar un producto de acuerdo a su naturaleza, el sistema armonizado permite conocer el arancel a aplicar y los requisitos sanitarios, fitosanitarios según los tratados comerciales, el origen, destino según normas vigentes y modificaciones de acuerdo a las políticas del comercio exterior.

martes, 13 de julio de 2010

Operar los procesos de importacion y exportacion

PIR-HTB-001
1. Escriba el código y el nombre de la presente estructura.

CODIGO 122701 Técnico en Comercio Internacional

2. Escriba su comentario en quince renglones sobre el por qué de la presente estructura.

En la presente estructura nos permite fortalecer los conocimientos en los procesos de un tramite de importación de mercancías sus documentos requisitos y todos los lineamientos que debe cumplir para la importación de una mercancía tanto aduaneros como del cliente; para una exportación el cliente nos suministra sus instrucciones a seguir ya sea para realizar tramites ante el vuce, (certificado de Origen), DIAN ICA INVIMA ETC deacuerdo al requerimiento aduanero de la mercancía a exportar cumpliendo así con la cadena logística y asumiendo responsabilidades antes la entidades para dar cumplimiento a lo establecido a la norma Aduanera Legal Vigente; para Identificar los requisitos de calidad de los objetos de acuerdo con las normas gubernamentales y Determinar las subpartidas arancelarias según el sistema de armonizado de designación y codificación de mercancías.
Clasificar las subpartidas arancelarias de acuerdo con la naturaleza, composición y
uso del producto; Determinar las subpartidas arancelarias de acuerdo con las notas legales del sistema. Y determinar los aranceles con base en los tratados y acuerdos comerciales, Inspeccionar las mercancías de acuerdo con las normas aduaneras.
Y Presentar los documentos según los plazos y entidades determinadas por la

3. Identifique y escriba las competencias que va a desarrollar durante su proceso de formación.

260101027 Procesar la información recolectada de acuerdo con los manuales de manejo de información.
210101016 Diligenciar los documentos según normas y procedimientos establecidos a
nivel interno y externo
210101021 Operar los procesos de importación y exportación según normas y políticas internas y externas
210101006 Organizar los procesos de importación y exportación según normas y 3
políticas establecidas a nivel interno y externo.
210101033 Efectuar las transacciones comerciales de acuerdo a las requisiciones
comerciales según acuerdos entre las partes.
210101008 Costear la cadena de Distribución Física Internacional de acuerdo con los
objetivos de la organización y normas internacionales

4. Identifique y escriba las ocupaciones que podrá desarrollar una vez halla terminado su proceso de formación.

• Coordinador de compras internacionales
• Coordinador de comercio exterior
• Jefe de importaciones y exportaciones
• Coordinador de Aduanas
• Coordinador de Comercio Exterior
• Supervisor de agencias de carga internacional
• Asesor en comercio internacional

5. Identifique y escriba las fuentes de información necesarias para la construcción de su conocimiento.
Entorno
Estructor
Tecnológica
Trabajo Colaborativo
Líneas de Tecnología.

6. Identifique y escriba las líneas tecnológicas de su programa de formación y cuál de ellas incide más.

Los TIC; CLIENTE; DISEÑO; M/H(Materiales y Herramientas); P/T (Producción y Transformación).

7. Identifique y escriba la competencia a desarrollar.
CODIGO: 210101021
Operar los procesos de importación y exportación según normas legales y políticas establecidas por la Organización.

8. Identifique y escriba los resultados de aprendizaje.

21010102101 Clasificar los productos arancelariamente para importar y exportar de acuerdo con la naturaleza y el sistema armonizado, para determinar los aranceles, requisitos sanitarios y fito sanitarios con base en los tratados comerciales el origen y destino según las normas de comercio exterior vigentes y las políticas de la organización.
21010102102 Realizar la nacionalización de la mercancía presentando los documentos requeridos en la declaración de importación ante la entidad competente de acuerdo con régimen aduanero y requisitos sanitarios y fito sanitarios, de igual forma, pagar los tributos aduaneros en las entidades autorizadas para inspección y entrega de la mercancía de acuerdo con los objetivos de la organización.
21010102103 Alistar la mercancía para el levante y/o autorización de despacho de la exportación a través de los operadores logísticos para su verificación efectuando los trámites documentales ante las autoridades competentes siguiendo los procedimientos de acuerdo con la naturaleza, la normatividad vigente y las políticas de la organización.

domingo, 21 de febrero de 2010

VIDEOS TECNOLOGIA

VIDEOS DE LA TECNOLOGIA EN LOS PROCESOS OPERATIVOS

1.VIDEO DE LA TECNOLOGIA EN LA CADENA DE SUMINSTROS.

HACE REFERENCIA A TODAS LAS OPERACIONES Y ACTIVIDADES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE DISTRIBUCIÓN DE UN PRODUCTO O SERVICIO.

EL SEGUIMIENTO QUE SE LE HACE A UNA MERCANCIA SE LE DENOMINA TRAZABILIDAD; LA CUAL VA DE LA MANO CON EL INTERNET.

INTERNET: RED DE DATOS A NIVEL EXTERNO
INTRANET: ES LA RED DE DATOS DENTRO DE UNA ORGANIZACIÓN.

SE MANANEJA EL HARWARD: CON EQUIPOS TECNOLOGICOS QUE NOS PERMITE TENER UN BUEN MANEJO EN EL SOFWAR Q SON PROGRAMAS APTOS PARA NUESTRO DESEMPEÑO Y SEGUIMIENTO DE PRODUCTO.

ESTOS MANEJOS NOS PERMITE DISMINUIR COSTOS Y OBTENER AGILIDAD EN EL PROCESO Y SATISFACCION AL CLIENTE.

2.GESTION DE PROVEEDORES.

PLAN AVANZA, CRONICAS T/L
IR DE COMPRAS, NOS PONE EN UNA BALANZA DONDE NOS NUESTRA EL ANTES Y EL DESPUES DE LA TECNOLOGIA, Y LA NECISIDAD DE IMPLEMENTAR LA MISMA A NUESTRO PRESENTE DANDO CAMBIOS
PARA EL DESARROLLO DE MERCADOS, COMO EMPRESA DONDE SE CANALIZA LOS PEDIDOS NECESARIOS PARA FACILITAR Y DAR CUMPLIMIENTO AL PROVEEDOR.

LA INTERNET ES UNA FUENTE DE INFORMACION QUE NOS PERMITE AGILIZAR, LA INFORMACION.

EN UNA EMPRESA SE DEBE CONTAR CON DEPARTAMENTO DE INVESTIGACION, PRODUCCION, FINANZAS.

3.DEPOSITOS:

SISTEMA CAR, ES UN PROGRAMA.

SE PÙDO OBSERVAR, LAS DIFERENCIAS ENTRE LAS ZONAS DE CARGA Y DEPOSITO ES CADA DIA MEJOR; YA QUE LA MANO DEL HOMBRE TIENDE A SER REEMPLAZADO POR LAS MAQUINAS QUE SON MANEJADAS POR PROGRAMAS PARA CADA OPERACIÓN Y DISTRIBUCION.

ACTUALMENTE SE HABLA DE UN PROGRAMA Y MAQUINARIA QUE DESPLAZARIA AL HOMBRE POR COMPLETO, ESTO AGILIZARIA EN TIEMPO, PRODUCCION Y MENOS COSTOS EN LA OPERACIÓN.

4.GESTION INVENTARIOS:

LISTA DE EXISTENCIA DE PRODUCTO

ES UN CONTROL BASADO EN UN ORDENADOR, DONDE NOS DICE DEFINIR LA NECESIDADES DE EXISTENCIAS, ENTRADAS Y SALIDAS.
CON UN SISTEMA DE CODIGO DE BARRA EL CUAL NOS PERMITE INGRESAR LA INFORMACION DE LA MERCANCIA AL IGUAL QUE SUS SALIDAS Y NOS REPORTA UN LISTADO DE EXISTENCIA EN TIEMPO REAL, TENIENDO UNA INFORMACION ACTUALIZADA.

5.TIENDA VIRTUAL

EL FUTURO DE LAS TIENDAS RUT AIL.

ESTO NOS MUESTRA EL AVANCE TECNOLOGICO QUE SE ESTA LLEVANDO A CABO EN OTROS PAISES, Y LA CUAL SE ESTA IMPLENTANDO EN EL NUESTRO COMO ALMACENES ÉXITO.

ESTE SISTEMA LO PODEMOS ADELANTAR DESDE NUESTRA CASA CONECTADOS DIRECTAMENTE CON EL SISTEMA DE INFORMACION DEL SUPERMERCADO, LLEVANDO A LOS PUNTOS DE SUMINISTRO SIN PERDER TIEMPO Y EVITANDO LAS COLAS; DE IGUAL MANERA EL PAGO SE HARA ELECTRONICAMENTE SIN TENER QUE PAGAR EN CAJAS.


PROBLEMÁTICA DE LA LOGISTICA EN CUCUTA


El problema del mal manejo de la logística en Cúcuta, por parte de los AGENTES DE ADUANAS se debe a:
No cuenta con un Gerente Comercial que se encargue de Visitar a los clientes y estar al pendiente de las conformidades y no conformidades del servicio.
La ubicación de la agencia de Aduana en un punto estratégico.
El conformismo ya que el cliente se mantiene.
La capacitación o formación del personal.
La inversión por parte de del la empresa para sus Certificaciones como la ISO el BASC , entre otros ya que muchos cliente prefieren trabajar con empresas certificadas.
Falta de seguimiento de la mercancía que se está despachando hasta su destino
solución a los inconvenientes que se presenten con respecto al proceso de nacionalización.


LAS FALENCIAS EN LA LOGISTA DE SISTEMA OPERATIVO.

• Insuficiente capacidad de los dos puentes internacionales;
• Inexistencia de infraestructura aledaña a los puentes para el trabajo de zonas primarias;
• Limitaciones para la circulación de camiones colombianos (excepto los especializados)en Venezuela;
• Requerimientos por la parte venezolana del trasbordo de mercancías o cambios de cabezote de los camiones colombianos;
• Regular o mal estado técnico de más de la cuarta parte de la red vial vinculada al comercio exterior y nacional;
• Insuficiente disponibilidad de instalaciones y falta de equipamiento especializado para el manejo de contenedores;
• Falta de un sistema informativo sobre el transporte de contenedores;
• Insuficiente capacidades para el manejo de cargas refrigeradas;
• Insuficiente oferta de servicios al transporte de carga en los estacionamientos existentes;
• Carencia de un plan integral para el desarrollo del sistema logístico metropolitano.

EL MERCADEO

Mercadeo es todo aquello que se hace para promover una actividad, desde el momento que se da una idea, hasta el momento que los clientes comienzan a adquirir el producto o servicio , poner nombre a una empresa o producto, seleccionar el producto, la determinación del lugar donde se venderá el producto o servicio, el color, la forma, tamaño, el empaque, la localización del negocio, la publicidad, las relaciones públicas, el tipo de venta que se hará, el entrenamiento de ventas, la presentación de ventas, la solución de problemas Para un buen mercadeo debemos conocer las necesidades básicas y las no básicas Se entiende por demanda real aquella cuando su pago es de inmediato, efectivo. Y demanda potencial cuando el producto se adquiere en forma ocasional, los consumidores son finales cuando el consumo es inmediato, intermedio son canales de distribución compran y venden productos finales quiere decir compran materia prima la transforman y la venden.


EL MERCADEO Y SU ENTORNO
Debemos tener en cuenta: Lo Demográfico, lo institucional, político, Económico y Social, Científico. Internet y las nuevas tecnologías

GUIA SENA

DESARROLLO DE LA GUIA PIR-HTB-001

PREGUNTAS
ESCRIBA EL CODIGO Y EL NOMBRE DE LA PRESENTE ESTRUCTURA.

RTA: CODIGO 122701, COMERCIO INTERNACIONAL.

ESCRIBA SU COMENTARIO EN QUINCE RENGLONES SOBRE EL POR QUE DE LA PRESENTE ESTRUCTURA.

RTA: DE VEINTE AÑOS PARA ACA LA ECONONIA MUNDIAL A CAMBIADO CON LA EXTINCION DE FRONTERAS COMERCIALES, POR MEDIO DE LA TECNOLOGIA SE APLICA LA LOGISTICA PARA SATISFACER AL CLIENTE EN TIEMPO Y DISTANCIA . DE ACUERDO A LOS LIBRES TRATADOS CON OTROS PAISES Y BLOUES ECONOMICOS EL COMERCIO A MEJORADO CON EN AGILIZACION Y BENEFICIO AL CONSUMIDOR.COLOMBIA TIENE QUE ADAPTARCE A LA EXIGENCIAS DEL MERCADO GLOBAL YA QUE ES UNA OPORTUNIDAD PARA LOS EMPRESARIOS PROFESIONALES DE MEJORAR
COMPETENCIAS COMO HACER LOGISTICA Y SER MAS COMPETITIVOS.

CUANDO SE FIRMAN LOS TRATADOS DE LIBRE COMERCIO ENTRE PAISES SE ENTIENDE QUE LOS BENEFISIOS SON MUCHOS YA QUE HAY CRECIMIENTO E INTERGRACION ECONOMICA ESTABILIDAD, Y EXIGENCIAS LAS CUALES CONFORMAN Y ES RECIPROCO. DE ACUERDO A LA SITUACION QUE SE VIVIE ACTUALMENTE A NIVEL MUNDIAL CON RESPECTO A LOS DIFERENTES ACUERDOS Y TRATADOS COMERCIALES.

DE ACUERDO A LA SITUACION QUE SE VIVE ACTUALMENTE CON RELACION AL COMERCIO INTERNACIONAL NOS EXIGE A SER COMPETITIVOS Y CREATIVOS Y EL SENA NOS OFRECE UNA PLATAFORMA EL CUAL ES LIDER QUE NOS OFRECE TECNOLOGIAS EL CUAL NOS LLEVA CREAR LOGISTICA PARA SER MAS DINAMICOS A NIVEL INTERNACIONAL .

IDENTIFIQUE Y ESCRIBA LAS COMPETENCIAS QUE SE VA A DESARROLLAR DURANTE SU PROCESO DE FORMACION
RTA:
260101027 Procesar la información recolectada de acuerdo con los manuales de
manejo de información.
210101016 Diligenciar los documentos según normas y procedimientos establecidos a
nivel interno y externo
210101021 Operar los procesos de importación y exportación según normas y políticas
internas y externas
210101006 Organizar los procesos de importación y exportación según normas y 3
políticas establecidas a nivel interno y externo.
210101033 Efectuar las transacciones comerciales de acuerdo a las requisiciones
comerciales según acuerdos entre las partes.
210101008 Costear la cadena de Distribución Física Internacional de acuerdo con los objetivos de la organización y normas internacionales.

IDENTIFIQUE Y ESCRIBA LAS OCUPACIONES QUE PODRA DESARROLLAR
UNA VEZ HALLA TERMINADO SU PROCESO DE FORMACION.

RTA: OCUPACIONES QUE PODRA DESEMPEÑAR :
• Coordinador de compras internacionales
• Coordinador de comercio exterior
• Jefe de importaciones y exportaciones
• Coordinador de Aduanas
• Coordinador de Comercio Exterior.
• Supervisor de agencias de carga internacional

IDENTIFIQUE Y ESCRIBA LAS FUENTES DE INFORMACION NECESARIAS PARA LA CONSTRUCCION DE SUS CONOCIMIENTOS.

RTA• El instructor - Tutor
• El entorno
• Las TIC
• El trabajo colaborativo garantizar.

IDENTIFIQUE Y ESCRIBA LAS LINEAS TECNOLOGICAS DE SU PROGRAMA DE FORMACION Y CUAL DE ELLAS INCIDE MAS.

RTA: TIC. TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN.
CLIENTE, DISEÑO,MATERIALES Y HERRAMIENTAS, PRODUCCION Y TRANSFORMACION P/T.
INCIDE MAS EL CLIENTE.

IDENTIFIQUE Y ESCRIBA LA COMPETENCIA A DESARROLLAR.

RTA: Procesar la información recolectada de acuerdo con los
manuales de manejo de información.

IDENTIFIQUE Y ESCRIBA LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE.

RTA: RESULTADOS DE APRENDIZAJE
26010102701 Clasificar los datos obtenidos mediante la asignación de números de
formularios de estudio y códigos según respuestas de los diferentes ítems de acuerdo
con las variables y parámetros requeridos en la investigación.
26010102702 Procesar el conjunto de datos con el apoyo de tecnologías de la
información teniendo en cuenta la amplitud, profundidad de contenidos, el problema y
objetivos de investigación según al plan esquema básico de publicación de resultados.
26010102703 Registrar la información apoyado por tecnologías de información
aplicando el inglés al manejo informático de datos dentro del tiempo establecido según
el plan de investigación y los resultados obtenidos.
26010102704 Analizar la información a partir del desarrollo de elementos de lógica
matemática y la aplicación de métodos de inferencia estadística para proyectar los
datos cuantitativos.

martes, 2 de febrero de 2010

INDUCCION A LA FORMACION PROFESIONAL DEL SENA 2010

INDUCCION A LA FORMACION PROFESIONAL

El SENA les da la bienvenida a este escenario virtual diseñado para socializar las actividades que se desarrollaran a lo largo de su proceso de inducción, integrando el trabajo colaborativo, las tecnologías de información y comunicación.

Nos invita a navegar y hacer uso de cada una de las herramientas que conforman este nuevo espacio de conocimiento.

INFORMACION PROCESO DE INDUCCION

Información Proceso Inducción:

Descripcion
Ejes tematicos
Resultado del aprendizaje.

Información Proceso de Inducción:

Nos permite " Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social ".

Lineamientos Etapa Práctica:

Es la etapa práctica donde podemos aplicar los problemas reales del sector productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del programa de formación, asumiendo estrategias y metodologías de autogestión.

1. ALTERNATIVAS PARA EL DESARROLLO DE LA ETAPA PRÁCTICA

1.1. Desempeño en una empresa a través del Contrato de Aprendizaje en las diferentes empresas obligadas, o las que estén interesadas en acogerse a lo establecido en el Decreto 1779 de 2009 en el esquema de cuotas voluntarias, incluido el SENA.

1.2. Pasantías
De asesoría a Pymes, aplica especialmente, no exclusivamente, para los aprendices que son beneficiarios de apoyos de sostenimiento, de cualquier programa de formación.

1.3. Participación en un proyecto productivo, SENA – Empresa, SENA proveedor SENA o Producción de Centros.
el equipo de desarrollo curricular de cada Centro evalúa durante el proceso de inducción de los aprendices, cuáles de estos proyectos posibilitan la simulación de entornos productivos reales y la aplicación de conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del programa, para cumplir con el objetivo de la etapa práctica durante su desarrollo.

1.4. Creación de una unidad productiva de propiedad del aprendiz o familiar
Cuando los aprendices establecen sus propios planes de negocio, ya sea a partir de un proceso de formación, o de manera independiente.

1.5. Servicio Militar
La circular jurídica No. 17 de 2009, indica que los aprendices técnicos y tecnólogos que terminen la etapa lectiva y no cuenten con patrocinio o no tengan definido su proyecto productivo, podrán incorporarse al ejército a prestar su servicio militar, realizando la etapa práctica en labores propias de la formación que viene adelantando.

2. SEGUIMIENTO A LA ETAPA PRÁCTICA POR PARTE DEL CENTRO DE FORMACIÓN

Pasantías de instructores en empresas: el informe de seguimiento a la etapa práctica del aprendiz o aprendices que se encuentren en la misma empresa.

Información Proceso de Inducción.

INFORMACION DEL TUTOR
informacion del personal
Instructor area ..... nombres apellidos
Correo electrónico: usuario@misena.edu.co
Teléfono del trabajo
numero
Ubicación de la oficina
direccion
Horario de oficina
horario Notas
perfil

EJES TEMATICOS

Gestión de Proyectos:
Formulación de la idea del proyecto
FORMULACION DE MI PROYECTO

PROCESO DE INDUCCION:

En la formulación de un proyecto el primer paso es:
IDENTICAR LA IDEA DEL PROYECTO, eso que consideramos puede dar respuesta a una necesidad, la cual se hace mediante estudios, análisis, viabilidad, creatividad, podría ser una oportunidad para innovar, se debe estudiar todo lo relacionado como talento humano, deberes , derechos, seguridad social y prestaciones del empleado o trabajador. En base a este informe
o análisis, se decide como ejecutar y desarrollar las actividades, dirigidas a la realización del proyecto que deseamos realizar.


ACTIVIDAD DE PROYECTO ARTURO

Que enseñanza le deja la reflexión de este caso para la definición del
proyecto en grupo?

Que debemos tener identificada la idea, que deseamos ejecutar, mente de emprendedores, tener visión de lo que deseamos realizar, asesorarnos con personas que tengan buenos conocimientos sobre la zona y su entorno, al igual que los posibles Pro y contra relacionados con el proyecto, realizar estudios de mercado y fuentes de financiación.

Considera que las variables definidas para recolectar la información
para la formulación del proyecto fueron suficientes? Y qué otras
fuentes considera que pudo utilizar Arturo?

Respuesta: SI
b) CREO QUE NINGUNA, PORQUE HIZO UN BUEN ESTUDIO Y SE ASESORO DE ALGUIEN CON BUENOS CONOCIMIENTOS SOBRE LA ZONA.

Cuales Fueron los pasos que definió Arturo par la formulación de su
proyecto? Enumérelos:

a) Planteo la idea del negocio.
b) Seleccionó una idea
c) Planteo el problema
d) Documento la idea
e) Planteo objetivos

SOFIA PLUS

SISTEMA OPTIMIZADO PARA LA FORMACION INTEGRAL DEL APRENDIZAJE ACTIVO. Y BRINDA A SUS USUARIOS INTERNOS Y EXTERNOS LA POSIBILIDAD DE CONSULTAR EN LINEA TODOS LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON LA FORMACION, PERMITIENDO HACER REALIDAD LAS EXTRATEGIAS DE EL SENA ES UNO SOLO.

CUENTA CON LOS SIGUIENTES PROGRAMAS:
LA FORMACION POR PROYECTO.
GENERACION DE PROGRAMAS DE FORMACION BASADOS EN COMPETENCIAS
GEESTION INDIVIDUAL DE LA RUTA DE APRENDIZAJE POR APREDIZ
GESTION OPTIMIZADA DE AMBIENTE PARA ENSEÑANZAS ENTRE OTRAS.

CONTEXTUALIZACIÓN

A PARTIR DEL 1° DE ENERO DEL 2010, ENTRO EN FUNCIONAMIENTO ESTE PROGRAMA.


LA PRODUCTIVIDAD Y COMPETITIVIDAD

Es hacer que la idea que vamos a ejecutar sea de creatividad e
innovación y tener mentalidad de emprendedores par llevar a cabo y
hacer que nuestro proyecto se ejecute.
Una persona emprendedora, es aquella con capacidad de innovar, que tenga la capacidad de general bienes y servicios, de forma creativa, efectiva y responsable.

PRODUCTIVIDAD:
Es el rendimiento de una unidad de mano de obra o de capital, que depende de la calidad y característica de los productos, los cuales determinan los precios que se pueden cobrar y la eficiencia con que se manufacturan.

COMPETIVIDAD:
SE TIENE EN CUENTA, LAS VENTAJAS COMO CALIDAD, ATENCION AL CLIENTE, INVESTIGACION DE LOS PRECIOS DEL MERCADO, LOS CUALES PERMITEN A UNA EMPRESA DEFERENCIARSE DE OTRAS.

INDICADORES DE PRODUCTIVIDAD Y COMPETITIVIDAD:

PRODUCTO INTERNO BRUTO (PIB)
Es el valor total de los bienes y servicios producidos en el territorio de un país en un periodo determinado, libre de duplicaciones. Se puede obtener mediante la diferencia entre el valor bruto de producción y los bienes y servicios consumidos durante el proceso productivo, a precios comprador (consumo intermedio) Esta variable se puede obtener también en términos neto al deducirle al PIB el valor agregado y el consumo de capital fijo de los bienes de capital utilizados en la producción.


FORO DE DISCUSIÓN

Foro Social: Se realiza en el lugar donde se reunen los aprendices
para socializar compartir ideas, opiniones vivencias y evaluar que
variables y aspectos se deben tener a cerca de la realización del
proyecto.

CORREO ELECTRONICO

Por medio de este correo electrónico el Sena nos da la bienvenida al
escenario virtual donde se va a socializar y desarrollar actividades
del proceso y hacer buen uso de su tecnología. www.senavirtual.edu.co


AVANCE DEL PROCESO

Es el informe virtual donde se califica los procesos que se van
realizando y de igual manera se informa la calificación obtenida.


ENLACES DE INTERES Y DOCUMENTOS DE APOYO

Enlaces de Interés Sena : Es donde el aprendiz se informa y profundiza
los temas que ofrece el sena , encontramos como profundizar más a
cerca de la formulación de un proyecto y que entidades pueden ser de
apoyo entre ellas encontramos:
El Fondo Emprender que nos informa quienes pueden participar y sus requisitos.
Proexport, Superintendencia de Industria y Comercio, Cámara de Comercio.


GESTION PARA LA EJECUCION DE UN PROYECTO

Nos informa acerca de la documentación y la importancia de recursos y
consejos par que sea exitoso, seguimiento y control mediante un
documento para que la labor se efectiva.

COMO NAVEGAR EN LA PLATAFORMA:

Indica la forma de cómo navegar y utilizar correctamente la plataforma
Blackboard donde hay la relación de interacción y aprendiz .

GESTION DE UN PROYECTO

FORMULACION DE IDEAS DE UN PROYECTO

Es donde se estudia como se hace un proyecto y tomamos como ejemplo un
proyecto de ARTURO, donde el después de tener en claro su labor
se decide a analizar y visualizar su entorno verifica el potencial
productivo, plantea ideas de organización y selección de las mismas .
analizo el entorno como el municipio. el aspecto demográfico, el problema sociopolítico de la región, el económico y la tecnología que se ofrece

PLANTEAR IDEAS DE NOGOCIO

De acuerdo a lo analizado con el sector, Arturo planteo varias ideas para complementar su proyecto:

Crear alojamientos turístico en fincas cercanas a la cabecera municipal
Plantación de yuca para comercializar en fresco
Producción de plátano tipo exportación

SELECCIONAR UNA IDEA

ARTURO después de analizar todas las posibles ventajas y desventaja de la zona para su proyecto, llego a la conclusión que la mejor alternativa era la producción de plátano.

QUE ES UN PROYECTO

Es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinas para alcanzar objetivos especifico, surge en base a una necesidad, permitiendo visualizar y estudiar las ventajas y desventajas que nos ofrece el entorno.

La elaboración de un proyecto es organizar acciones y actividades a realizar.

LAS PAUTAS O CRITERIOS

La elaboración de un proyecto tienen que ser objetivo, claro, real y flexible ir a lo seguro, teniendo en cuenta ejecutar acciones rápidas, a fin de lograr el objetivo que se desea.

IMPORTANCIA DE UN PROYECTO

Es analizar, seleccionar y plantear una idea, con el fin de satisfacer una necesitad, la viabilidad del proyecto, demuestra las bondades y oportunidades que nos dan los organismos de crédito e inversión.

CICLOS DE UN PROYECTO

Preinversión :
1.1. Es donde identificamos los aspectos de necesidades y
oportunidades para una solución posible.

1.2.Se seccionan y eligen los beneficios y se tienen encuenta la
magnitud del riesgo.

1.3 Formulación: es donde se clasifica los objetivos del proyecto.

1.3.1 Etapa de Idea: es el objetivo de clasificar una opción.


Pasos para la generación de ideas de proyecto:

Elaborar un buen diagnostico, ser creativo, plantear interrogantes.

1.3.2 Etapa de perfil : es la realización de un análisis profundo de
necesidad y oportunidad .
se determina la viabilidad técnica, aproximación global ,
determinación de área para analizar el estudio y aclarar aspectos
confusos y obtener mayor seguridad en su estimación.

1.3.3 Prefactibilidad : su objetivo es depurar detalles, aspectos de
análisis de mercado técnicos y financieros como los legales y
organizacionales, así mismo se acude a la información primaria.

1.3.5 Diseño definitivo: se aplica a proyectos de alta complejidad y
exigen grandes inversiones y se define el ente administrativo y
gerencial que asumirá la responsabilidad de su ejecución.

2. Inversión o Ejecución: inicia cuando se toma la implementación del
proyecto y finaliza cuando se ejecuta.

En esta etapa se busca la legalización de la empresa cumpliendo con
requisitos legales para su funcionamiento y movilización de recursos
tanto humanos como funcionales .

Diseño definitivo del Proyecto: es donde se adquiere el material con
el cual se a ejecutar el proyecto como muebles y enseres ,
infraestructura, materias primas ,capacitación.

3. Construcción: fase de Ejecución.

4.Operación: es la producción y Comercialización.

5.Evaluación EX-POST = Se realiza el resultado, proyecto como
indicador de Costo.


EL DIAGNOSTICO

Es el estudio que permite evaluar y caracterizar oportunidades o
necesidades que se presenten , tratar que el resultado sea de
satisfacción, se puede buscar estrategia para mejorar la rentabilidad
del negocio, existen dos propuestas que son Descripción y
explicación.

Problema o necesidad: detectan la escasez y el mal estado del
territorio y su entorno.

Problema dentro de la organización : Cunado no existe un orden a
seguir, normas que mejoren de acuerdo al crecimiento de la empresa y
escasez de comunicación tecnológica.

GESTION DE ENTORNO

Estudio de Mercado y Técnico: Es la base de cualquier iniciativa de
Inversión en lo relacionado con Producción de bienes y servicios ,
también se realizan estudios Técnicos y Financieros como
caracterización del consumidor. Se debe quedar en claro quienes
necesitan bienes y servicios que el proyecto ofrezca y sus
características más comunes motivaciones y expectativas.

CONTEXTUALIZACION INSTITUCIONAL

Es donde se ubican los documentos relacionados con el plan estratégico
institucional y tecnológico.

CONTEXTUALIZACION INTERNACIONAL

Se encuentran los documentos con avances tecnológicos .

CONTEXTUALIZACION NACIONAL

Se encuentran documentos con el comportamiento del mercado laboral
,estadísticas nacionales y regionales.


GESTION TECNOLOGIA

Es un menú de programas que nos enseñan a defendernos en el medio y
a su vez aplicarlo a nuestro propósito, el menú encontramos los
siguientes:

Ingreso al Blackboard, como participar en un foro, buscar información
en Internet, crear y compartir un documento, ingresar a mi sena, crear,aplicar y enviar evidencias a un Blogger .

CONSTRUCCION DE RUTAS DE APRENDIZAJE

Se utilizan recursos para desarrollar actividades donde los
instructores mediante un panel de control crean instrumentos donde les
permiten identificar los conocimientos de los aprendices.

Estudios de mercado y técnico
Estudio organizacional y financiero
Estructuración y evaluación del proyecto
Simulador de decisiones
Material descargable Gestion de Proyectos
Ideas de Negocio

Analizar las oportunidades o problemas del Entorno.
Generar ideas de proyecto.
Análisis e identificación para un proyecto.

Gestión del entorno:
Este espacio contiene los recursos para desarrollar las actividades de los siguientes temas:
1. Contexto Internacional
2. Contexto Nacional
3. Contexto Institucional

Contextualización Institucional: Mi SENA
Normas de Convivencia
Servicio Público de Empleo
Apoyo de Sostenimiento
Bienestar a los aprendices del SENA
Videos Institucionales
Contrato de Aprendizaje
SENA:Generalidades
Portal del Fondo Emprender
Tecnoparque

Contextualización Internacional:
Banco Interamericano de desarrollo
Mercados Internacionales
Avances Tecnologicos
Analisis del entorno
software gratuito
Proexport

Contextualización Nacional:
Fuentes de financiacion
Derechos y Deberes de los Trabajadores
Deberes y Derechos de los Colombianos
Analisis del entorno
Seguridad social en colombia
Tecnoparques

Gestión tecnológica:
contienen información importante sobre herramientas tecnológicas y sobre la gestión tecnológica.

Uso de Herramientas Tecnológicas
Documento Ingreso Blackboard
Gestión Tecnológica“La Gestión de la tecnología incluye todas aquellas actividades que capacitan a una organización para hacer el mejor uso posible de la ciencia y la tecnología generada tanto de forma externa como interna

Construcción de la Ruta de Aprendizaje

Identificación de Aprendizajes previos:
Este espacio contiene los recursos para desarrollar las actividades que permitirán identificar los aprendizajes previos para la defición de la Ruta de aprendizaje.

Actividades
Actividades Proceso de inducción
Formulación de mi Proyecto
Ideas de Proyectos
Identificación estructura de mi proyecto:
ESPACIO PARA EL ENVIO DE LA SOLUCION A LOS INTERROGANTES DEL CASO
ESPACIO PARA EL ENVIO DE LA ACTIVIDAD

Gestión de Proyectos:
Socialización de los proyectos
Socialización del Proyecto

Identificación de aprendizajes previos

Identificación Variables para la formulación de mi proyecto:
Identificación de variables para los estudios de mercado_tecnico

Identificación recursos y fuentes de financiación:
ESTUDIO FINANCIERO Y FUENTES DE FINANCIACIÓN

Sofia Plus
Material " Conociendo Sofia Plus"
Videos de ayuda
Actividad
Presentacion

El Usuario debera registrarse, consignando datos que el sistema va solicitando, ya que desde está plataforma, el aprendiz podrá consultar su ruta de aprendizaje, su proyecto, novedades y enviar evidencias

IDENTIFICACION DE ESTILOS DE APRENDIZAJE .

DESPUES DE ESTUDIAR Y RESOLVER EL CUESTIONARIO LLEGUE A LA CONCLUSION QUE MI ESTINO DE APRENDIZAJE ES:

ASIMILADOR.

ENLACES DE INTERES Y DOCUMENTOS DE APOYO
Contaremos con unos LInks, que son el :

Enlace de Interes Sena:

Allí podremos profunfizar en algunos temas concernientes al sena , por que contamos con el Portal servicio público de Empleo, Enlaces a cursos Virtuales, Tecnoparques, Correo Mi Sena ; Comunidad.sena.edu.co; Sena Buenas Nuevas, Ingles en el Sena, Sistemas de Bibliotecas Sena; Sistema de Información de Gestión - Contrato de Aprendizaje

El Enlace Formulación de Mi Proyecto:

Contamos con el Fondo Emprender, Proexport, Superintendencia de Ind. y Ccio; Cámara de Comercio .
Gestión para la ejecución del proyecto: Tendremos Documentación soporte para gestionar la ejecución de un proyecto.

Seguimiento del Control : conoceremos la importancia de hacer seguimiento y control al proyecto, e identificaremos el procedimiento para realizar esta labor efectivamente.

Gestionar un proyecto consiste en conocer y hacer el mejor uso de los recursos disponibles para la satisfacción óptima de los objetivos perseguidos, teniendo en cuenta las limitaciones que se puedan presentar.

El alistamiento para la Implementación de un proyecto es :

Legalizar la Empresa, Disponibilidad de los recursos de efectivo, Un Cronógrama para la Ejecución de Actividades , Presupuestos dl Proyecto y Ejecución y control presupuesta

Debemos partir conociendo unos principios Básicos en la Gestión de Calidad como :

Liderazgo, Compromiso de todo el personal, Enfoque de procesos, Enfoque del Sistema a laGestión ; Mejora contínua, Enfoque objetivo hacia la toma de Decisiones ; Relaciones mutuas Beneficiosas entre los proveedores.

FORO DE DISCUSION; E-MAIL- AVANCES DEL PROCESO
Contaremos con salas de Foros Sociales, de dudas e inquietudes, de Publicación Bitácora, Justificación y Evaluación del Proyecto.

Nuestra Cafetería Virtual "

Podriamos decir que es lugar de reunione sociales, pero e virtual, alli nos conoceremos mejor, compartiremos experiencias , expectativas frente al programa de foración, y deás inquietudes-
Este es un foro que será el lugar o la sala de reuniones sociales, digamos que es algo así como la .
Retroalimentación Final

En el Foro de Dudas e inquietudes podremos consultar cómo utilizar las herramientas disponibles para el desarrollo de las diferentes actividades-

Debemos publicar en el blog, nombre del proyecto y los participante. y manifestar las razones por las cuales consideran que se debe implementar el proyecto formulado.


CORREO ELECTRONICO

Abriremos un Correo electrónico, que responde a mi sena, y el cual nos permitirá comunicarnos con nuestros compañeros e Instructores.

AVANCES DEL PROCESO

Tendremos la facilidad de ver la calificación del rendimiento en nuestro proyecto-

PRODUCTIVIDAD Y COMPETIVIDAD
MENTALIDAD EMPRENDEDORA

Debemos tener claro que no basta una idea, sino la creatividad de lo que se quiera transformar en algo útil para la sociedad , y que existen procesos permanentes de creatividad.

Una persona emprendedora, es aquella con capacidad de innovar; entendida esta como la capacidad de generar bienes y servicios de una forma creativa, metódica, ética, responsable y efectiva.

PRODCTIVIDAD Es el rendi­miento de una unidad de mano de obra o de capital. y depende de la calidad y las características de los productos (los cuales determinan los precios que se pueden asignar) y la eficiencia con que se manufacturan

Por eso hay que reconocer que las personas son el corazón de una Organización

COMPETITIVIDAD Conjunto de ventajas como calidad, atención al cliente, investigación, precio, entre otras, que permite a una empresa diferenciarse de otras

INDICADORES DE COMPETITIVIDAD

PRODUCTO INTERNO BRUTO (PIB): Es el valor total de los bienes y servicios producidos en el territorio de un país en un periodo determinado, libre de duplicaciones. Se puede obtener mediante la diferencia entre el valor bruto de producción y los bienes y servicios consumidos durante el propio proceso productivo, a precios comprador (consumo intermedio). Esta variable se puede obtener también en términos netos al deducirle al PIB el valor agregado y el consumo de capital fijo de los bienes de capital utilizados en la producción.

RELACION ENTRE COMPETITIVIDAD Y PRODUCTIVIDAD

La competitividad es una variable de resultado que le permite a una organización diversificar y sostener sus ventajas competitivas en el tiempo. La innovación y la productividad son los dos vectores más importantes en la construcción de la competitividad,

La baja productividad que caracteriza todos los sectores de la economía colombiana es la manifestación directa de la falta de competitividad

Existe una Agenda Interna de Productividad y Competitividad

Es un acuerdo de voluntades y decisiones entre el Gobierno Nacional, las entidades territoriales, el sector privado, los representantes políticos y la sociedad civil sobre las acciones estratégicas que debe realizar el país para mejorar su productividad y competitividad. Se ha construido mediante un proceso de concertación y diálogo con las regiones y los sectores productivos e incluye un conjunto de acciones de corto, mediano y largo plazo, responsabilidad de cada uno de los involucrados en el proceso.

jueves, 28 de enero de 2010

VIDEOS INSTITUCIONALES

SE INCIA CON LA INTERVENCION DEL INSTRUCCTOR HEBER TORRES BOADA, DONDE NOS DA LA BIENVENIDA Y NOS ENFOCA EN NUESTRO PROCESO DE APRENDIZAJE.

NOS INDICA LOS DIFERENTES MODALIDADES DE FORMACION, NOS INFORMA DE DOS

CENTROS DE FORMACION:

CENTRO CIES. CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMPRESA Y LOS SERVICIOS
SUBDIRECTOR: FABIO HUMBRETO GARCIA GOMEZ

CENTRO CASA: CENTRO DE ATENCION AL SECTOR AGROPECUARIO
SUBDIRECTOR: SERGIO RAMIREZ.

COORDINADOR GRUPO ETICA BIENESTAR Y APRENDICES

Dr. OSCAR LONDOÑO

Nos invita a participar en las diferentes actividades.: LA DANZA, TEATRO, DEPORTE, esto nos permite interactuar e incorporarnos.


COORDINADOR BIENESTAR DE ALUMNOS

Dr. MANUEL CASTILLO



Es la persona encargada de las Danzas Folclóricas y Modernas

DIRECTORA FORMACION PROFESIONAL

Dra. MIREYA LOPEZ

Nos da la bienvenida y nos informa de los recursos que dispone el SENA, SOFTWARE especializados, RECURSO HUMANO, la mejor TECNOLOGIA, integrado en equipos para realizar proyectos productivos que el mercado requiera.


Nos hablo de la facilidad de obtener recursos mediante algunas entidades financieras cuyo objetivo es financiar iniciativas empresariales que provengan y sean desarrolladas por los aprendices, egresados, practicantes universitarios o profesionales cuya formación se esté desarrollando o se haya desarrollado en instituciones reconocidas por el estado.


DIRECTOR JURIDICO
Dr. HERNANDO GUERRERO

DIRECTOR GENERAL SENA
Dr. DARIO MONTOYA MEJIA.

Nos muestra la formación y capacidad física para poder desarrollarse los aprendices SENA, nos informa lo convenios con las demás entidades educativas y empresariales, alianzas y estrategias que permiten dar una completa instrucción, cuenta con una infraestructura adaptada a las necesidades de los aprendices SENA.

Misión:

El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

Visión:

El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.


PLATAFORMA BLACKBOARD


Nos mostraron el video COLOMBIA ES PASION, con su diversidad de riquezas naturales, su gente, su gastronomía, pero muchas veces esto se ve opacado por la violencia, el narcotráfico, corrupción y la mala imagen presentada por algunos medios internacionales.

Nos proyectaron a COLOMBIA 2025, a partir del 2000. fijando metas en miras de un País que va a llegar muy lejos con su Creatividad, Biodiversidad , Innovación, Industria , Emprendimiento, Avances Tecnológicos, relacionados a la Ciencia de la Salud, Cine, el Arte , Deportes. Cambiando la imagen y proyectándonos a ser líderes en Latinoamérica.